Санкт-Петербургская Школа Сценирования

SPbShS-Logo.gif
Санкт-Петербургская Школа Сценирования
СПбШС
Членство:
13 чел.
Административный центр:
Санкт-Петербург
Официальные языки:
русский
Руководители:
001:
Сергей Переслегин
002:
Руслан Исмаилов
003:
Филипп Дельгядо
Основание:
начало деятельности:
июль  2003
Ликвидация:
прекращение деятельности:
конец 2004

Санкт-Петербу́ргская Шко́ла Сцени́рования — действовавшая в Санкт-Петербурге в 20032004 гг. организация, преемник Имперского Генерального штаба.

НазваниеПравить

Название «Санкт-Петербургская школа сценирования» было придумано во время обсуждений южно-сахалинского проекта «Вращающие двери» (апрель-июль 2003).

ДеятельностьПравить

Первый цикл публичных семинаров был проведен в интернет-клубе «Quo Vadis», затем школа работала в помещении Северо-Западного филиала Российского Авторского Общества.

В СПбШС прошло 22 семинара по следующим темам:

  1. «Базовый сценарий развития России»,
  2. «Германский постиндустриальный проект»,
  3. «Полистратегичность. Информационные объекты-0»,
  4. «Информационный объект — русская национальная идея»,
  5. ролевая игра «Русская национальная идея»,
  6. «Сургут. Пространственное развитие-1»,
  7. «Армения. Стратегирование. Сценирование» — закрытый семинар,
  8. «О вреде благоденствия (застойная бедность-0)» — закрытый семинар штаба,
  9. «Информационные объекты-1» — закрытый семинар штаба,
  10. «Информационные объекты. Динамические сюжеты. Древние боги. Диалектика. Эволюция»,
  11. «Японский когнитивный проект − 1»,
  12. «Поэтика российских идей»,
  13. «Проблема застойной бедности - 1»,
  14. Рефлексия семейной игры—2004 «Делать язык»,
  15. «Сайт СПб ШС. Структура» — закрытый семинар,
  16. «Застойная бедность — 2» — закрытый семинар по заказу «Русского Архипелага»,
  17. «Японский когнитивный проект — 2»,
  18. «Транспортная связность»,
  19. «О госдокументации» — закрытый семинар,
  20. «Пространственное развитие — 2»,
  21. «Когнитивный космос вместо космоса индустриального»,
  22. «Религия и политика. Соотношение сил» — закрытый семинар.

Деятельность СПбШС прекратилась в декабре 2004.

ЦелиПравить

Цели СПБШС, делились на внешние и внутренние.

К внутренним целям относились познание и выстраивание деятельностной коммуникации.

К внешним — позиционирование участников семинара, их творческого опыта, получение заказов на аналитическую и экспертную деятельность, издание учебно-методических и научно-популярных книг с использованием материалов семинара, в том числе, «Самоучитель игры на мировой шахматной доске».

Результатом шести лет работы ИГШ и СПбШС должен был стать окупаемый учебный модуль и отработанный способ креативного взаимодействия, известный в теории как «информационная фазированная решётка».

Для внешнего потребителя СПбШС предлагала дополнительное образование, построенное на механизмах тренингов с элементами оргдеятельностных, ролевых и стратегических игр, а также овладение способом формирования «двоек» и принципов работы в подобных структурах.

СсылкиПравить

См. такжеПравить